Кугай, Наталія Василівна
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
Стаття присвячена проблемі розширення досвіду пізнання студентів у процесі навчання лінійної алгебри. Для цього у роботі розглянуто методологічні знання конкретно наукового рівня з лінійної алгебри, зокрема: предмет, методи, ...