Актуальні питання формування професійної майстерності майбутнього вчителя музики як керівника хорового колективу

Abstract

Автор розглядає проблему формування професійної майстерності майбутнього вчителя музики як керівника хорового колективу, аналізує методико-теоретичні праці видатних педагогів і хорових диригентів. Підкреслює, що основною ланкою в структурі професійної майстерності майбутнього вчителя музики є постійний розвиток здібностей.

Автор рассматривает проблему формирования профессионального мастерства будущего учителя музыки как руководителя хорового коллектива, анализирует методико-теоретические труды выдающихся педагогов и хоровых дирижеров. Подчеркивает, что основным звеном в структуре профессионального мастерства будущего учителя музыки является постоянное развитие способностей.