Бінецька, Дарина Ігорівна
(Вид-во НТУ ХПІ, 2015)
В статті розглядається загальне значення педагогічної практики у
студентів – майбутніх учителів іноземної мови. Використання елементів
проблемності під час організації педагогічної практики студентів.
Формування ...