Обгрунтування структурно-функціональної моделі фізичного виховання студентів спеціального медичного відділення із використанням здоров'язбережувальних технологій

Abstract

Стаття присвячена проблемі використання здоров’язбережувальних технологій під час навчання студентів спеціального медичного відділення у вищих закладах освіти України. В роботі наведена структурно-функціональна модель фізичного виховання студентів спеціальних медичних груп із використанням здоров’язбережувальних технологій.

Статья посвящена проблеме использования здоровьесохраняющих технологий во время обучения студентов специального учебного отделения в высших учебных заведениях. В работе приведена структурно-функциональная модель физического воспитания студентов специальных медицинских групп с использованием здоровьесохраняющих технологий.

The article is sanctified to the problem of the use of health saving technologies. during the studies of students of the special medical separation in higher establishments of formation of Ukraine. The decision of task in relation to strengthening of health, mental capacity and physical preparedness of student young people assumes development of conception of theoretical positions that explain essence of health saving technologies of P.E of students of task medical forces, connections and relations, expose basis of their functioning in the system of P.E of higher educational establishments [8, 9]. In the complex of research approaches we were use the methods of design and prognostication. Health saving technologies, which was used in the process of P.E of students of task medical forces, between them and by their structure, came forward as objects. A structural-functional model over of P.E of students of task medical forces is in-process brought with the use of helthsaving technologies.