Інтерактивні методи навчання у професійній підготовці практичного психолога

Дубініна, К. В.

dc.contributor.author	Дубініна, К. В.
dc.date.accessioned	2017-12-22T09:53:20Z
dc.date.available	2017-12-22T09:53:20Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Дубініна, К. В. Інтерактивні методи навчання у професійній підготовці практичного психолога / К. В. Дубініна // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12 : Психологічні науки: зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 38. - С. 223-231.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17223
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме использования интерактивных технологий обучения в подготовке практического психолога. Проанализировано понятие и сущность интерактивного обучения, предложена классификация интерактивных методов обучения, раскрыты особенности метода дискуссии, деловой игры, практических ситуаций (кейсов), "мозгового штурма", тренинга, воркшопа, интерактивной лекции, семинара, обоснована необходимость их использования как оптимального учебного инструмента для подготовки студентов-психологов к будущей профессиональной деятельности.	ua
dc.description.abstract	The article is dedicated to the problem of use of interactive technologies of teaching in preparation of practical psychologist. A concept and essence of the interactive teaching is analysed, classification of interactive methods of teaching is offered, the features of method of discussion are exposed, business game, case-study, brain storming, training, workshop, interactive lecture, seminar, the necesserity of their use is grounded as an optimum educational instrument for preparation of students-psychologists for their future professional activity.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject.classification	378	ua
dc.subject.classification	159.9	ua
dc.title	Інтерактивні методи навчання у професійній підготовці практичного психолога	ua
dc.type	Article	ua