Основні підходи до психокорекції агресивної поведінки у розумово відсталих дітей

Руденко, Л. М.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія
→
Випуск 23
→
View Item

dc.contributor.author	Руденко, Л. М.
dc.date.accessioned	2017-12-18T14:39:56Z
dc.date.available	2017-12-18T14:39:56Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Руденко, Л. М. Основні підходи до психокорекції агресивної поведінки у розумово відсталих дітей / Л. М. Руденко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 23. - С. 379-384.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17163
dc.description.abstract	В статті висвітлено основні підходи до психокорекції агресивної поведінки у розумово відсталих дітей. Виділено основні принципи, напрями та положення психокорекційної роботи.	ua
dc.description.abstract	В статье отражены основные подходы к психокоррекции агрессивного поведения у умственно отсталых детей. Выделены основные принципы, направления и положения психокоррекционной работы.	ua
dc.description.abstract	The article highlights the main approaches to psychotherapy for aggressive behavior in mentally retarded children. The basic principles, direction and position of patient.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	агресивна поведінка	ua
dc.subject	психокорекція	ua
dc.subject	розумово відсталі діти	ua
dc.subject	напрями роботи	ua
dc.subject	принципи роботи	ua
dc.subject	підходи до психокорекції	ua
dc.subject	агрессивное поведение	ua
dc.subject	психокоррекция	ua
dc.subject	умственно отсталые дети	ua
dc.subject	направления работы	ua
dc.subject	принципы работы	ua
dc.subject	подходы к психокоррекции	ua
dc.subject	aggressive behavior	ua
dc.subject	correction	ua
dc.subject	mentally retarded children	ua
dc.subject	work directions	ua
dc.subject	principles	ua
dc.subject	approaches to psychotherapy	ua
dc.subject.classification	159.922.7	ua
dc.subject.classification	376	ua
dc.title	Основні підходи до психокорекції агресивної поведінки у розумово відсталих дітей	ua
dc.type	Article	ua