Особливості становлення спілкування студентів-сурдопедагогів у навчальному процесі вищого навчального закладу

Тимофієнко, Н. В.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія
→
Випуск 23
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Тимофієнко, Н. В.
dc.date.accessioned	2017-12-13T10:10:27Z
dc.date.available	2017-12-13T10:10:27Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Тимофієнко, Н. В. Особливості становлення спілкування студентів-сурдопедагогів у навчальному процесі вищого навчального закладу / Н. В. Тимофієнко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 23. - С. 240-244.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17087
dc.description.abstract	У статті наданий аналіз результатів дослідження особливостей становлення спілкування студентів-сурдопедагогів у навчальному процесі вищого навчального закладу.	ua
dc.description.abstract	В статье представлен анализ результатов исследования особенностей становления общения студентов- сурдопедагогов в учебном процессе высшего учебного заведения.	ua
dc.description.abstract	In the article the given analysis of results of research of features of becoming of intercourse of students-surdopedagogiv is in the educational process of higher educational establishment.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	педагогічне спілкування	ua
dc.subject	особливості спілкування студентів-сурдопедагогів	ua
dc.subject	критерії	ua
dc.subject	експеримент	ua
dc.subject	педагогическое общение	ua
dc.subject	особенности общения студентов-сурдопедагогов	ua
dc.subject	критерии	ua
dc.subject	эксперимент	ua
dc.subject	pedagogical intercourse	ua
dc.subject	features of intercourse of students-surdopedagogiv	ua
dc.subject	criteria	ua
dc.subject	experiment	ua
dc.subject.classification	378	ua
dc.title	Особливості становлення спілкування студентів-сурдопедагогів у навчальному процесі вищого навчального закладу	ua
dc.type	Article	ua