Особливості комунікативної функції, як наслідок порушення звуковимови і граматичної будови мовлення у дітей молодшого шкільного віку з психоорганічним синдромом

Abstract

У статті розглянуті порушення мовлення у дітей молодшого шкільного віку з психоорганічним синдромом, як причина порушення комунікативної функції. Приведені результати дослідження порушень мовлення у дітей з психоорганічним синдромом у порівнянні з дітьми інших клінічних груп і дітьми з нормальним психофізичним розвитком.

В статье рассматриваются нарушение речи у детей младшего школьного возраста с психоорганическим синдромом, как причина нарушения коммуникативной функции. Приведены результаты исследования нарушения речи у детей с психоорганическим синдромом в сравнении с детьми других клинических групп и детей с нормальным психофизическим развитием.

The article describes the speech disorder in primary school children with psycho-organic syndrome as a cause of a violation of communicative function. Here displayed the results of study of speech disorders in children with psychoorganic syndrome compared with children of other clinical groups and children with normal mental and physical development.