Івашура, Н. С.
(НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)
В статті розглянуто необхідні компоненти реалізації інклюзивного навчання та готовність вчителів
загальноосвітніх шкіл як найважливіший фактор успішного впровадження інклюзії для дітей з особливими освітніми
потребами, ...