В статье рассматривается проблема рисков педагогической деятельности. Анализируются
представленные в литературе классификации педагогических рисков, их качественные характеристики.
В статті розглядається проблема ризиків педагогічної діяльності. Аналізуються представлені в
літературі класифікації педагогічних ризиків, їх якісні характеристики.
The problem of pedagogical activity risks is examined in the article. The classifications of pedagogical risks, their
high-quality descriptions, presented in literature are analysed.