Дослідження рівня соматичного здоров'я та фізичної працездатності учнів старшого шкільного віку Глухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1

Abstract

У статті проаналізовані кількісні показники рівня соматичного здоров’я учнів старшого шкільного віку Глухівської загальноосвітньої школи I–III ступенів № 1. Отримані результати дослідження свідчать про те, що більшість випускників шкіл мають низький та нижче за середній рівні соматичного здоров’я. Жодна дівчина 16–17 років та жоден хлопець 16–17 років не мають високого рівня здоров’я, вище за середній рівень мають тільки 3 % учнів. Оцінювання рівня соматичного здоров’я як у хлопців (70 %) так і у дівчат (75 %) знаходиться на незадовільному рівні. Отримані кількісні показники соматичного здоров’я та фізичної працездатності свідчать про необхідність фізкультурно-оздоровчої спрямованості процесу фізичного виховання школярів.

В статье проанализированы количественные показатели уровня соматического здоровья учащихся старшего школьного возраста Глуховской общеобразовательной школы I–III ступеней № 1. Полученные результаты исследования свидетельствуют о том, что большинство выпускников школ имеют низкий и ниже среднего уровня соматического здоровья. Ни одна девушка 16–17 лет и ни один парень 16–17 лет не имеют высокого уровня здоровья, выше среднего уровня имеют только 3 % учеников. Оценка уровня соматического здоровья как у парней (70 %), так и у девушек (75 %) находится на неудовлетворительном уровне. Полученные количественные показатели соматического здоровья и физической работоспособности свидетельствуют о необходимости физкультурно-оздоровительной направленности процесса физического воспитания школьников.

The article analyzed quantitative indicators of physical health of high school age students of Hlukhiv comprehensive school I-III stages № 1. The results of the study suggested that the majority of school leavers had low and lower than the average level of physical health. Neither girls 16–17 years old nor guys 16–17 years have a high level of care above average with only 3 % of students. Evaluation of physical health both boys (70 %) and girls (75 %) is at an unsatisfactory level. A similar pattern occurs with indicators of physical performance. It must be noted that the guys indicators of physical health and physical performance are better than girls’ one and in this regard, first of all, it is necessary to increase the level of organization forms of sports and recreation activities in the system of separate physical education classes, physical education in secondary schools also, specially sports-oriented training to improve motor activity of seniors, implementation morning hygienic gymnastics, walking outdoors, holding tempering measures, the systematic implementation of self-employment physical culture and sport, which in turn will guarantee good and strong health.