Застосування методів проблемного навчання як шлях формування науково-дослідницької компетентності студентів

Abstract

У статті визначено роль методів проблемного навчання у формуванні науково-дослідницької компетентності майбутніх економістів у процесі психолого-педагогічної підготовки в економічному університеті.

В статье определена роль методов проблемного обучения в формировании научно-исследовательской компетентности будущих экономистов в процессе психолого-педагогической подготовки в экономическом университете.

The article deals with the role of problem-based teaching methods in the formation of future economist’s scientific and research competence in course of psychological and pedagogical training at economic universities.