Аннєнкова, І. П.
(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)
У статті здійснено категоріальний аналіз проблеми якості професійної діяльності викладачів ВНЗ,
проаналізовано поняття “якість”, “якість професійної діяльності”. Показана складність, багатоаспектність
категорії “якість”. ...