Рецензія на навчальний посібник «Філософія освіти»

Куцепал, Світлана

dc.contributor.author	Куцепал, Світлана
dc.date.accessioned	2017-02-15T13:37:20Z
dc.date.available	2017-02-15T13:37:20Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Куцепал, Світлана. Рецензія на навчальний посібник «Філософія освіти» / С. Куцепал // Філософія освіти : Науковий часопис. – 2010. – № 1-2(9). – С. 333-334	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12719
dc.description.abstract	Сучасне українське суспільство знаходиться у стані змін та трансформацій, які визначають стратегічні напрями його оновлення, інтеграції у європейську спільноту, національного відродження, впливають на статусну позицію та функціональні можливості освіти.	ua
dc.description.abstract	Современное украинское общество находится в состоянии изменений и трансформаций, которые определяют стратегические направления его обновления, интеграции в европейское сообщество, национального возрождения, влияют на статусную позицию и функциональные возможности образования.	ua
dc.description.abstract	Modern Ukrainian society is in a state of change and transformation that define the strategic directions of its upgrade, integration in the European community, national revival, affect the position of status and functionality of education.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	філософія освіти	ua
dc.subject	інтеграція у європейську спільноту	ua
dc.subject	глобалізація	ua
dc.subject	философия образования	ua
dc.subject	интеграция в европейское сообщество	ua
dc.subject	глобализация	ua
dc.subject	philosophy of education	ua
dc.subject	integration in the European community	ua
dc.subject	globalization	ua
dc.title	Рецензія на навчальний посібник «Філософія освіти»	ua
dc.type	Article	ua