Інформаційна єдність соціальних систем або нова роль науки і освіти у формуванні онтологічної основи сучасного світу

Abstract

У статті визначено, що джерело і першопричину соціокультурної інтеграції соціального світу пов`язано із саморозгортанням атрибутивних властивостей людини, а саме: у спонтанному зростанні потужності її інтелекту. Автори стверджують, що нарощування інформаційної складової у структурі особистості і соціуму веде до встановлення під тиском соціокультурної інтеграції якісно нової онтології соціального світу, яку можна назвати інформаційною чи когнітивною онтологією. Сучасний стан соціального світу схарактеризовано як перехід до нової онтології.

В статье показано, что источник и первопричина социокультурной интеграции социального мира связаны с саморазвертыванием аттрибутивных свойств человека, а именно - в спонтанном возрастании мощности его интеллекта. Авторы утверждают, что наращивание информационной составной в структуре личности и социума ведет к установлению под натиском социокультурной интеграции качественно новой онтологии социального мира, которую можно назвать информационной или когнитивной онтологией. Современное состояние социального мира охарактеризовано как переход к новой онтологии.

The connection between sources of socio-cultural integration of the social world and deployment of the attributive characteristics of a person, especially its intellectual growth, is defined in the article. The authors affirm that increase of the information component in the structure of an individual and society provides setting of a qualitatively new social ontology of the world under the pressure of socio-cultural integration, which could be called informational or cognitive ontology. The modern state of the social world is characterized as transition to a new ontology.