Активізація особистісного зростання у старшокласників засобами соціально-психологічного тренінгу

Abstract

Проаналізовані теоретичні підходи до проблеми особистісного зростання старшокласників. Визначені особливості особистісного зростання старшокласників. Викладені основні результати діагностики за показниками особистісного зростання і формуючого експерименту, спрямованого на активізацію особистісного і професійного самовизначення .

Проанализированы теоретические подходы к проблеме личностного роста старшеклассников. Определены особенности личностного роста старшеклассников. Изложены основные результаты диагностики и формирующего эксперимента.

The approaches to the problem of personal growth of senior pupils have been analyzed. The distinctive features of personal growth of senior pupils have been determined. The main results of diagnostics and forming experiment have been stated.