Процес професіоналізації працівників системи освіти дорослих в Німеччині

Abstract

Авторами зроблено аналіз підготовки викладачів для системи освіти дорослих в Німеччині. З’ясовано, що підготовки викладачів для системи освіти дорослих здійснюється в формі організованого навчального процесу і повинна бути тісно пов’язана з первинно отриманою професійною підготовкою викладача. Загальна педагогічна освіта забезпечує основну (базову) професію. Педагогічна освіта дорослих, в свою чергу, будується на основі базової професії і забезпечує спеціалізацію в ній. Підвищення кваліфікації педагога повинно актуалізовувати знання в базовій професії і піднімати їх на новий щабель.

The authors have carried out an analysis of teacher training for the adult education system in Germany. Clarified that the training of teachers for adult education system is in the form of organized educational process and should be closely linked to the Bat primary vocational training instructor. General teacher education provides the basic (core) profession. Teacher education of adults, in turn, is based on the basic profession and provides a specialization in it.