Інноваційна діяльність педагога професійного навчання як актуальна проблема в контексті реформування системи професійно-технічної освіти

Abstract

У статті розглядаються особливості інноваційної діяльності педагога професійного навчання в контексті реформування системи професійно-технічної освіти. Стисло характеризуються новітні педагогічні технології, що використовуються при підготовці педагогів професійного навчання.

The article discusses the features of innovation activities of the teacher training in the context of reforming the system of vocational education. Summarizes the latest pedagogical techniques used in the preparation of teachers of vocational training.