У статті представлено результати дослідження теорії та практики управління самостійною роботою студентів. Запропоновано нові підходи до управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів у процесі вивчення конструювання та моделювання одягу.
This article presents the results investigation of the theory and practice of students’ individual work’s management. New approaches to the management of educational-cognitive students’ activity in the process of studying design and modelling clothes are offered.