У статті запропоновано модель педагогічної технології
професійно-економічної підготовки майбутнього вчителя,
вказано на особливості концепції педагогічних технологій
3 урахуванням новітніх досягнень педагогічної науки, зазначено основні напрями удосконалення педагогічної складової
вітчизняної вищої освіти.
The article presents a model of pedagogical technology of professional economic training of a of a future teacher, features of the concept of pedagogical technologies with the latest achievements of pedagogical science are indicated, main directions of improving pedagogical component of the national higher education arepointed out.
В статье предложена модель педагогической технологии профессионально-экономической подготовки будущего учителя, указаны особенности концепции педагогических технологий с учетом новых достижений педагогической науки, перечислены основные направления усовершенствования педагогической составляющей отечественного высшего образования.