Класифікація сучасних графічних засобів для професійно-графічної підготовки майбутніх вчителів технологій

Abstract

У статті проаналізовано різні підходи до класифікації сучасних графічних засобів та визначено їх місце в системі професійно-графічної підготовки майбутніх вчителів технологій.

In the article the different going is analysed near classification of modern graphic facilities and their location is determined in the system of professionally-graphic preparation of future teachers of technologies.