Особливості логопедичної роботи з дітьми дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення

Abstract

У статті висвітлено особливості логопедичної роботи з дітьми, що не мають звучного мовлення. Подані умови, методи, напрямки корекції їх комунікативного розвитку.

В статье освещены особенности логопедической работы с детьми, которые не владеют звучащей речью. Представлены условия, методы, направления коррекции их коммуникативного развития.

The article is dedicated to the peculiarities of system logopedic work with children who have hard speech disorder. The methods, conditions, directions of work were given in the article.