У статті розкриваються загальні засади реалізації інноваційної освітньої діяльності вищих педагогічних навчальних закладів при підготовці фахівців магістерського рівня, подається характеристика сутності й спрямованості інновацій в освіті, визначаються форми їх реалізації.
In the article general principles of realization of innovative educational activity of higher pedagogical educational establishments open up at preparation of specialists of master’s degree level, description of essence and orientation of innovations is given in education, the forms of their realization are determined.