Роль практики в профессиональном становлении будущих педагогов

Abstract

В статье рассматриваются актуальные проблемы подготовки студентов педагогических специальностей вузов как важнейшей составляющей их профессиональной компетентности. Определена роль практики в профессиональном становлении будущих педагогов.

In article actual problems of preparation of students of pedagogical specialities of high schools as an essentional part of their professional competence are considered. Defined the role of practice in the professional formation of future teachers.