Структурні компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до впровадження здоров’язбережувальних технологій у старшій школі

Дручик, В. Д.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 05. Педагогічні науки: реалії та перспективи
→
Випуск 28
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Дручик, В. Д.
dc.date.accessioned	2012-08-14T21:48:02Z
dc.date.available	2012-08-14T21:48:02Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Дручик, В. Д. Структурні компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до впровадження здоров’язбережувальних технологій у старшій школі / В. Д. Дручик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. – Вип. 28. – С. 63-68.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/1010
dc.description.abstract	У статті вказано, що структура готовності майбутніх учителів фізичної культури до впровадження здоров’язбережувальних технологій у старшій школі розглядається як сукупність чотирьох взаємопов’язаних структурних компонентів, наповнених якісними характеристиками і показниками, а саме: мотиваційного, когнітивного, процесуального, особистісного.	ru_RU
dc.description.abstract	The article stated that the structure of the readiness of future teachers of physical culture to the introduction of health-savings technologies in high school is regarded as a set of four interrelated structural components, filled with quality features and performance, namely: motivational, cognitive, procedural, personal.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	структурні компоненти	ru_RU
dc.subject	готовність	ru_RU
dc.subject	майбутні вчителі фізичної культури	ru_RU
dc.subject	здоров’язбережувальні технології	ru_RU
dc.subject	старша школа	ru_RU
dc.subject	structural components	ru_RU
dc.subject	readiness	ru_RU
dc.subject	future teachers of physical culture	ru_RU
dc.subject	health-savings technologies	ru_RU
dc.subject	high school	ru_RU
dc.title	Структурні компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до впровадження здоров’язбережувальних технологій у старшій школі	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU