У статті досліджено історію шкільництва у 30-х роках ХХ століття, проаналізовано розвиток методів навчання у досліджуваний період та визначено їх роль у процесі самостійної діяльності учнів у школі.
У статті досліджено історію шкільництва у 20-х роках ХХ століття, проаналізовано
розвиток методів у досліджуваний період та визначено їх роль для самостійної діяльності
учнів у школі.