Формування комунікативно-педагогічних навичок майбутніх учителів музики в процесі диригентсько-хорової підготовки

Abstract

В статье раскрываются особенности формирования коммуникативно-педагогических умений будущих учителей музыки, обосновываются составляющие вербальной коммуникативной деятельности

The article describes the features of the formation of communicative and pedagogical skills of the future music teachers, justified verbal components of communicative activity. Keywords: communicative and pedagogical skills, conducting and choral training, teacher of musicКлючевые слова: коммуникативно-педагогические навыки, дирижёрско-хоровая подготовка, учителя музыки