У статті розглядаються особливості підготовки куратора академічної групи до організаційно-виховної роботи зі студентами у вищих навчальних закладах, розкриваються механізми успішної взаємодії куратора і студента.
В статье рассматриваются особенности подготовки куратора академической группы к организационно-воспитательной работе со студентами в высших учебных заведениях, раскрываются механизмы успешного взаимодействия куратора и студента.
In the article the peculiarities of training of an academic group advisor for instructional work with students in high educational establishments are considered, the mechanisms of successful interaction of an academic advisor and a student are revealed.