У статті розглядається проблема формування творчої особистості майбутнього викладача ВНЗ засобами молодіжної музичної субкультури. Автором визначений ряд принципів, які б допомогли ефективніше інтегрувати засоби молодіжної музичної субкультури у зміст музичного навчання у ВНЗ.
В статье рассматривается проблема формирования творческой личности будущего преподавателя ВУЗа с помощью средств молодежной музыкальной субкультуры. Автор обозначает ряд принципов, которые помогают эффективнее интегрировать средства молодежной музыкальной субкультуры в содержание музыкального обучения в ВУЗе.
The article discusses the development of future university teachers' creative personality by the means of youth music subculture. The author determined a number of principles to effectively integrate the resources of youth music subculture in the content of music education at the university.
