Наукові школи в Україні 20-30-х років ХХ ст.: постановка проблеми та головні підходи до вивчення

Abstract

Досліджуються українські наукові школи 20-30-х років ХХ ст. як соціально-культурний феномен та аналізуються головні підходи до вивчення зазначеної проблеми.

Investigation of Ukrainian scientific schools in 20s-30s of the 20th century as a social and cultural phenomenon, and analysis of the main approaches to investigation of this problem.