У статті розглядаються методологічні аспекти вивчення елементів розмовної
англійської мови в співставленні з елементами рідної мови в Канаді. При цьому
використовуються матеріали спеціалізованих мовних коледжів та ВНЗ
В данной статье рассматриваются методологические аспекты изучения элементов
разговорного английского языка в сопоставлении с элементами родного языка в Канаде. При
этом используются материалы специализированных языковых колледжей и ВНЗ
The methodological aspects of the General English elements’, in comparison with the elements of
the native language in Canada, learning are described in this article. The materials of the specialized
training colleges and universities are used too