Розглянуто вплив мотиваційної складової навчально-виховного процесу на формування професійної компетентності сучасних фахівців, який полягає в розумінні тісного взаємозв’язку мотивацийних устремлінь студентів цілями та задачами, що вирішуються в освітньо-інформаційному середовищі.
Рассмотрено влияние мотивационной составляющей учебно-воспитательного процесса на формирование профессиональной компетентности современных специалистов, которое заключается в понимании тесной взаимосвязи мотивационных устремлений обучающихся с целями и задачами, решаемыми в образовательно-информационной среде.
Influence of motivational constituent of educationally process is considered on forming of professional competence of modern specialists, that consists in understanding of close intercommunication of motivational aspirations student with aims and tasks, decided in an educationally-informative environment .
