У статті розкрито особливості проведення педагогічної практики на історико-філологічних факультетах Київського, Харківського, Новоросійського університетів,
Ніжинського історико-філологічного інституту. Схарактеризовано систему організації та
контролю педагогічної практики, визначено основні тенденції практичної підготовки студентів гуманітарних спеціальностей у ВНЗ України другої половини ХІХ– початку ХХ ст.
В статье раскрываются особенности проведения педагогической практики на историко-филологических факультетах Киевского, Харьковского, Новороссийского университетов,
Нежинского историко-филологического института. Охарактеризована система организации
и контроля педагогической практики, определены основные тенденции практической
подготовки студентов гуманитарных специальностей в вузах Украины во второй половине ХIХ – начале ХХ ст.
The article describes the peculiarities of pedagogical practice hold by the historical-philological
faculties of Kyiv, Kharkiv, and Novorossia universities, Nizhyn institute of history and philology. The
author have determined a system of organization and control of pedagogical practice and outlined the
main trends in the practical training of classics students at higher education institutions of Ukraine in late nineteenth – early twentieth century.
