У статті розглядається важлива роль шкільного психолога у формуванні внутрішньошкільного психологічного клімату. Було визначено, що вмілий шкільний психолог може виконати необхідну роботу по забезпеченню на будь-якому рівні розвитку сприятливого внутрішньошкільного психологічного клімату. У статті відображено практичний зміст роботи, шляхи та засоби, які може використовувати шкільний психолог у школі для того, щоб поліпшити психологічний клімат.
The article discusses the important role of the school psychologist in the formation of intra psihologichesakogo climate. It was determined that a skilled school psychologist can perform the necessary work to favorable, at any level of development, intra-psychological climate. The article reflected the practical content of the work, the ways and means that can be used school psychologist in the school in order to improve the psychological climate.