У статті розглядається проблема застосування різних форм позашкільної роботи як засобу здійснення
екологічної освіти та виховання учнів. а також з метою розкриття і реалізації творчого потенціалу
сучасного педагога.
В статье рассматривается проблема применения разных форм внешкольной работы как средства
осуществления экологического образования и воспитания учащихся, а также с целью раскрытия и
реализации творческого потенциала современного педагога.
The Article focuses on proving of different forms of extracurricular activities as a means of implementing the
environmental education of students, as well as to uncover and realize the creative potential of the modern teacher.