Педагогічні умови застосування інформаційних технологій у процесі підготовки педагогів професійного навчання з профілю "Технологя виробів легкої промисловості"

Abstract

У статті теоретично обґрунтовано педагогічні умови застосування інформаційних технологій навчання, дотримання яких уможливить підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю.

The paper theoretically grounded pedagogical conditions of use of information technology training, compliance with which will increase the efficiency of training future engineers and educators sewing profile.