Формування проектної культури майбутнього вчителя технологій

Abstract

У статті проаналізовано підходи до визначення проектної культури як важливої складової фахової підготовки вчителя технологій;розкрито сутність проектної культури, визначено її структурні компоненти;схарактеризовано умови формування проектної культури майбутнього вчителя технологій.

The article analyzes the approaches to the definition of design culture as an important part of professional teacher training technologies; the essence of design culture, to its structural components; characterized conditions of the design culture of the future teacher technology.