В статті окреслюється процес стимулювання соціально-комунікативної активності школярів шляхом організації та роботи туристсько-екологічних клубів, проектування особистісного розвитку учня загальноосвітнього навчального закладу.
The article is discovered stimulation of social-communicative activity of teenagers’ personality in process of touristic-ecological activity and organization of touristic-ecological clubs in a course of studying process of a comprehensive school