Робота над піснею в курсі англійської мови як один із засобів професійної підготовки студентів гуманітарних спеціальностей ВНЗ

Петько, Людмила Василівна

Головна сторінка DSpace
→
Факультети, інститути, підрозділи
→
Факультет іноземної філології
→
Наукові праці Факультету іноземної філології
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Петько, Людмила Василівна
dc.date.accessioned	2015-07-09T11:41:55Z
dc.date.available	2015-07-09T11:41:55Z
dc.date.issued	2011-01
dc.identifier.citation	Петько Л.В. Робота над піснею в курсі англійської мови як один із засобів професійної підготовки студентів гуманітарних спеціальностей ВНЗ / Л.В.Петько // Іноземні мови : наук.-метод. журн. / засн. Київський лінгвістичний університет і вид-во «Ленвіт» ; гол. ред. С.Ю.Ніколаєва. – К. : Вид-во «Ленвіт», – 2011. – № 1 – С. 44–48. Pet'ko L.V. Robota nad pisneju v kursi anglijs'koi' movy jak odyn iz zasobiv profesijnoi' pidgotovky studentiv gumanitarnyh special'nostej VNZ [The song in English course as a means of training humanities majors university students’] // Inozemni movy. – 2011. – № 1 – S. 44–48.	uk_UA
dc.identifier.issn	1817-8510
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7839
dc.description	1. Дудко Н. В. Технології інтенсифікації навчального процесу у ВНЗ // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: зб. наук. пр. – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 17. 2. Петько Л. В. Проблеми шкільного підручника // Іноземні мови. – 2007. – № 3. – С. 14–15. 3. Maksimov I. Listen to the songs and improve your English. – К. : ВК „Зірка”, 2002. – 93 с. 4. Голубев А. П., Смирнова И. Б. Песня в курсе английского языка: Тексты, переводы, упражнения, ноты: уч. пособ. – М. : Изд. центр «Академия», 2003. – 304 с. 5. Гапонова С. В. Використання пісень для навчання іноземної мови у початковій школі // Іноземні мови. – 2005. –№ 3. – С. 42–43. 6. Наталчина школа // Іноземні мови. – 2005. – № 4. – С. 44–46. 7. Калита А.А. Фонетичні засоби актуалізації смислу англійського емоційного висловлювання. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2001. – C. 75. 8. Мусійчук С. М. Психологічні й розвивальні ресурси використання синергетичного підходу до викладання іноземної мови у ВНЗ // Теоретичні питання культури, освіти і виховання: зб. наук. пр. – Вип. 39. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – С. 92–95.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядається зміст роботи над піснею на заняттях з англійської мови зі студентами гуманітарних спеціальностей ВНЗ шляхом формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища	uk_UA
dc.description.abstract	В статье рассматривается содержание работы над песней на занятиях по английскому языку со студентами гуманитарных специальностей ВУЗ.	uk_UA
dc.description.abstract	In the article the content of work with songs at the English language lessons with students of the humanities of higher educational establishments is explored in the way of professionally oriented foreign language teaching environment formation.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	К. : Вид-во «Ленвіт»	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка;
dc.subject	професійно орієнтоване іншомовне навчальне середовище	uk_UA
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	студенти гуманітарних спеціальностей	uk_UA
dc.subject	етапи роботи над піснею	uk_UA
dc.subject	іноземна мова	uk_UA
dc.subject	професстонально ориентированная иноязычная обучающая среда	uk_UA
dc.subject	профессиональная компетентность	uk_UA
dc.subject	студенты гуманитарных специальностей	uk_UA
dc.subject	этапы роботы над песней	uk_UA
dc.subject	иностранный язык	uk_UA
dc.subject	professionally oriented educational environment	uk_UA
dc.subject	professional competence	uk_UA
dc.subject	students majoring in the humanities	uk_UA
dc.subject	stages of work on a song	uk_UA
dc.subject	foreign language	uk_UA
dc.subject.classification	378016: 81'243]:78	uk_UA
dc.title	Робота над піснею в курсі англійської мови як один із засобів професійної підготовки студентів гуманітарних спеціальностей ВНЗ	uk_UA
dc.title.alternative	The song in English course as a means of training humanities majors university students’	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA