Формування вторинної мовної особистості слухачів підготовчих відділень для іноземців у процесі навчання української мови

Abstract

У роботі розглядаються питання формування вторинної мовної особистості слухачів навчально-підготовчих відділень для іноземних громадян у процесі навчання української мови інфокомунікаційними засобами.

В работе рассматриваются вопросы формирования вторичной языковой личности слушателей учебно-подготовительных отделений для иностранных граждан в процессе обучения украинскому языку инфокомуникационными средствами.

Formation issues of lateral individual of listeners of Preparation Department for Foreign Citizens during learning Ukrainian through informational and communicational tools were viewed at this publication.