Інформаційний ресурс тексту як засіб формування толерантної особистості старшокласника профільної школи

Abstract

У статті розкрито методичні аспекти використання інформаційно-виховного потенціалу текстів різних стилів у формуванні толерантної особистості старшокласника профільної школи.

В статье раскрыты методические аспекты использования информационно- воспитательного потенциала текстов различных стилей в формировании толерантной личности старшеклассника профильной школы.

The article deals with methodological aspects of using information and educational potential of texts of different styles in the formation of a tolerant personality of a senior profile schools‘ student.