Проблеми підготовки вчителя в науковій діяльності вчених України (60-90-ті рр.)

Abstract

В данной статье рассматриваются проблемы подготовки учителя в научно-педагогической мысли. Проанализировано развитие идей подготовки педагогических кадров в исследованиях отечественных ученых второй половины ХХ века. Установлено их влияние на содержание и специфику подготовки отечественного учителя.

У даній статті розглядаються проблеми підготовки вчителя в науково-педагогічної думки. Проаналізовано розвиток ідей підготовки педагогічних кадрів в дослідженнях вітчизняних учених другої половини ХХ століття. Встановлено їх вплив на зміст і специфіку підготовки вітчизняного вчителя.

This paper considers the problem of teacher training in scientific and educational thought. The development of the ideas of teacher training in research works of scientists of the second half of twentieth century is analyzed and determined their impact on content and specific training of national teacher.