Принцип історизму в професійно-графічній підготовці майбутніх вчителів технологій

Abstract

У статті розглянуто концептуальні положення щодо змісту і структури системи професійно-графічної підготовки майбутніх вчителів технологій на основі принципу історизму.

The article deals with the conceptual provisions regarding the content and structure of the system of professional graphic preparation of future teachers of technology based on the principle of historicism.