Діяльнісний підхід до визначення місця креслення в системі загальної середньої освіти

Abstract

У статті розглянуто роль і місце графічних засобів передачі інформації в діяльності сучасної людини. Це дає підстави відстоювати позицію, за якою шкільний курс креслення слід розглядати як обов’язковий елемент загальної середньої освіти.

В статье рассмотрены роль и место графических средств передачи информации в деятельности современного человека. Это дает основания отстаивать позицию, согласно которой школьный курс черчения следует рассматривать как обязательный элемент общего среднего образования.

The article considers the role and place of graphical tools of communication in modern humans. This gives grounds to assert the position that high-school drawing should be seen as an indispensable element of secondary education.