У статті розглянуті роль та місце педагогічної та технологічної практик в системі інформатичної підготовки майбутніх учителів технологічної освіти в умовах компетентнісного підходу. Показані шляхи взаємодії різних установ в процесі практичної реалізації освітніх програм інформатичної підготовки
The article considers the role and place of pedagogical and technological practices in the system of IT training for future teachers of technological education with competence approach. The ways of interaction between different agencies in the implementation of educational programs of IT training are shown.