Этимологический подход  в преподавании иностранных языков

Карпенко, У.А.; Лазаренко, Л.М.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 09. Сучасні тенденції розвитку мов
→
Випуск 6
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Карпенко, У.А.
dc.contributor.author	Лазаренко, Л.М.
dc.date.accessioned	2013-10-04T11:46:38Z
dc.date.available	2013-10-04T11:46:38Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Карпенко У.А., Лазаренко Л.М. Этимологический подход в преподавании иностранных языков / У.А. Карпенко, Л.М. Лазаренко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія № 9. Сучасні тенденції розвитку мов. – Випуск 6 : збірник наукових праць / за ред. проф. В. І. Гончарова. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. – С. 111-114	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/3742
dc.description.abstract	У статті пропонується використання етимологічного підходу у викладанні іноземних мов, що дозволяє розширити науковий світогляд та допомогти у запам’ятовуванні нової лексики.	ru_RU
dc.description.abstract	The use of etymologic approach in the teaching of foreign languages is proposed in the article. It would enlarge pupil’s philological background and help to memorize new vocabulary.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	першокорінь	ru_RU
dc.subject	етимологія	ru_RU
dc.subject	primary root	ru_RU
dc.subject	etymology	ru_RU
dc.title	Этимологический подход в преподавании иностранных языков	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU