У статті розглядається проблема творчого вчителя. Розкриваються погляди американських та польських вчених на те, яким повинен бути творчий педагог та що йому може допомогти піднятися на вищий щабель у професійній творчій діяльності.
В статье рассматривается проблема творческого учителя. Раскрываются взгляды американских и польских ученых на то, каким должен быть творческий педагог и что ему может помочь подняться на более высокую ступеньку в профессиональной творческой деятельности.