Проективна модель реалізації педагогічних умов розвитку експресивних здібностей майбутніх учителів суспільно-гуманітарних дисциплін

Мулик, К. О.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 15(25)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Мулик, К. О.
dc.date.accessioned	2020-07-14T12:02:15Z
dc.date.available	2020-07-14T12:02:15Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Мулик К. О. Проективна модель реалізації педагогічних умов розвитку експресивних здібностей майбутніх учителів суспільно-гуманітарних дисциплін / К. О. Мулик // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 15 (25). - C. 134-138.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/30448
dc.description.abstract	В статтi визначаються педагогiчнi умови, яки сприяють розвитку експресивних здiбностей у майбутнiх учителів суспiльно-гуманiтарних дисциплін та розглядається проективна модель реалізація даних умов.	ua
dc.description.abstract	In given article pedagogical conditions which promote development of expressional abilities of the future teachers of socially-humanitarian disciplines and the model of their realization are considered.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	експресивні здібності	ua
dc.subject	педагогічні умови	ua
dc.subject	професійна педагогічна діяльність	ua
dc.subject	expressional abilities	ua
dc.subject	professional pedagogical activity	ua
dc.subject	pedagogical conditions	ua
dc.subject.classification	378.03.+378.05+155.65	ua
dc.title	Проективна модель реалізації педагогічних умов розвитку експресивних здібностей майбутніх учителів суспільно-гуманітарних дисциплін	ua
dc.type	Article	ua