Професійне здоров’я у системі підготовки майбутнього вчителя

Abstract

У статті розглядаються основні підходи до визначення поняття “професійне здоров’я вчителя”, аналізуються особливості тлумачення терміну в сучасних умовах, обговорюються основні проблеми у формуванні професійного здоров’я майбутнього вчителя.

The present paper aims to describe the basic approaches to the notion of “the teacher’s professional health”, the author analyses modern peculiarities of the term use and outlines major problems of the future teacher professional health formation.