Взаємини у системі “педагог-вихованець-батьки” як важлива умова соціально-комунікативного розвитку молодших школярів

Abstract

У статті розкрито особливості творчого підходу педагога до роботи з учнями та їх батьками як однієї з умов успішного соціально-комунікативного розвитку молодших школярів.

The article describes features of creative approach of teacher to work with students and their parents as one of the conditions for successful social and communicative development of younger schoolchildren.